ANÁLISIS DE LA PELÍCULA " ESTRELLA DEL CIELO EN LA TIERRA"

UNA ESTRELLA DEL CIELO EN LA TIERRA

Relata en un párrafo de 7 líneas el argumento dela película.

2.  Que Valores (virtudes) -desvalores (vicios) se observan en la película taare zaamen par

3. Cual es la escena fílmica de fuerte poder expresivo moral?

4. Cuál es el mensaje educativo de esta película?

5. Cuál es el espectador recomendado en esta película?

6. indica las didáctica que utilizo el  El profesor Nikumbh Para superar el problema dislexia?

7. Que factores facilitarían la inclusión del niño en el aula de clase?

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RESPUESTAS

1-Esta película trata de un niño que presenta trastorno en  el  aprendizaje (dislexia) su familia y escuela no implementas estrategias ni busca asesoría;   por el contrario lo maltratan, lo intimidan, lo alejan;  empeorando aún más la situación.

Además lo convierten en un ser tímido, inseguro, hasta el punto de querer atentar contra su vida

Pero llega a él un profesor de arte (Nikumbh)  que sin ser un profesional en el caso le brinda seguridad, cariño y le demuestra a él y a sus padres que él no está enfermo que simplemente tiene dificultades y no aprende   de igual manera que los demás.

Este profesor logra lo propuesto hasta el punto que él niño lo prefiere a él que a sus padres.

2-Para empezar destaquemos primero los valores (actitudes) presentes en el argumento de la película.

*cariño (por parte del profesor)

*confianza (por parte del profesor y la comunidad educativa)

*Diálogo y acompañamiento  (por parte del profesor)

*Perseverancia (por parte del profesor)

*amistad (por parte del hijo del director del internado)

*la disciplina (internado)

ANTIVALORES- VICIOS

*maltrato físico y psicológico

*la intimidación

*el sometimiento

* La mentira

*El miedo e inseguridad

*La  desesperación

3-El momento cuando llegan los padres del niño para llevarlo a casa, este va a subir  al auto, mira al profesor, se arrepiente de seguir con ellos y regresa donde está el profesor lo abraza fuertemente, prefiriéndolo a él.

4-El mensaje educativo es que todos los niños son  inteligentes y tienen  capacidades, la diferencia está en que estas se manifiestan de maneras diferentes. En la película podemos ver que la inteligencia del niño se muestra con la capacidad de dibujar y crear.

5-El espectador recomendado en esta película es un ser  frágil y susceptible a los sentimientos y emociones.

6-La mejor didáctica que utiliza el profesor es el afecto,  cariño y la confianza en sí mismo,   de allí le sigue la técnica del dibujo donde el niño muestra y expresa lo que siente a través de él.

7-Existen varios factores que facilitarían  la inclusión del niño en la escuela.

Estos pueden ser algunos.

*El derecho a la educación

*A no ser discriminado bajo ninguna condición.

*A no ser excluido  y sometido a un grupo de niños con problemas similares.

*La libre expresión

*Aprender  a interactuar en grupo